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沈阳远程监控沈阳幼儿园远程图像实时

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品牌: 海润铭
单价: 1920.00元/台
起订: 1 台
库存: 1000 台
发货: 付款后 3 天内发货
所在地: 辽宁 沈阳市
询价
公司基本资料信息






 
 
 
产品详细说明
 
 
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孩子家长们用手机拍下各自孩子受伤的情况
  送孩子去幼儿园,孩子哭闹着不愿意去,随后家长发现孩子身上有多处伤痕。
  "高老师用‘刀’划的。"几经追问下孩子这样回答。而在同一家幼儿园里,还有三名孩子出现了这样的情况。
  幼儿园调查4个小时得出结论:老师绝对没打孩子。
  同一班级4个孩子身上有伤痕
  男童牛牛(小名)今年3岁半,在沈阳市铁西区金摇篮幼儿园万达旗舰园A5班上学,每月托费等2000余元。
  牛牛的妈妈陈女士告诉记者,牛牛是个特别开朗活泼的孩子,一周前,牛牛突然变得少言寡语,也抗拒上幼儿园。
  6月14日,牛牛的外婆发现孩子脸上有伤,陈女士在给牛牛换衣服时也发现孩子的腰上有一道明显发红的划痕,胳膊上也有几处伤痕,几经追问,得到了孩子的回答:"因为表现不好,‘生气’老师用‘刀’划的。"牛牛说,班里一个同学过生日,‘生气’老师没让孩子喊"生日快乐",却让孩子们一起喊"牛牛转班吧"。
  陈女士说,牛牛的伤看上去像用格尺之类的东西划的。
  另一位家长董女士是一对4岁双胞胎萱萱和西西的母亲。6月19日,董女士在给小女儿西西洗澡时发现孩子身上有很多伤痕,这时大女儿萱萱突然跑过来说是班主任高老师打的,老师把她俩和另一个同学带到隔壁的活动室进行了打骂。
  董女士在家长微信群里发了一条微信,询问其他家长"孩子身上是否也有伤痕"。
  陈女士和另一个女孩大宣的妈妈看到微信后,表示自家孩子也有相同的遭遇。
  老师:课堂说话被带到活动室
  昨日8时许,4个孩子的家长找到幼儿园,李园长和刘园长接待了他们。李园长介绍,A5班的班主任姓高,副班主任姓董。
  "萱萱、西西和大宣在课堂上说话,高老师让她们到班级后面罚站。"在场的董老师说,罚站的时候她们又讲话,高老师就和她一起把三个孩子带到了隔壁的高尔夫球活动室。把孩子带到活动室后她就出来了,活动室里发生了什么她也不清楚。
  李园长表示,该幼儿园每个教室里都设有监控摄像头,但是高尔夫球活动室里没有,所以不能确定当时发生了什么。
  ■幼儿园调查
  4小时得出"老师没打孩子"结论
  据董女士介绍,幼儿园园长听完家长们反映的情况后,当即决定对高老师进行暂时停职的处理,并表示园方非常重视,会对此事全力进行调查。
  4个小时后,家长们得到幼儿园的答复:老师没打孩子。
  14时许,记者和4名孩子的家长再次来到金摇篮幼儿园。
  "我们已经调查清楚了,我们检查了孩子的身上并没有伤,高老师也绝对没有打过孩子。"面对家长和媒体,李园长的态度很坚决。
  但是,除了向家长们出示高老师的从业资格证书外,李园长再没拿出任何能够证明老师没有打骂过孩子的证据。
  同时,交谈中李园长言语自相矛盾,既说老师绝对没有打孩子,又说"有可能是在与孩子正常的肢体接触中手重了些"。
■提早预防
沈阳海润铭电子科技有限公司是一家专业从事安防监控器材、安防监控工程与企业网站建设运营及网络营销的专业公司。024-88629000
主要经营:监控摄像机、硬盘录像机、视频采集卡、视频服务器、车载监控GPS定位、视频传输器及周边器材及各种监控安防工程、网站开发及维护。公司始终坚持“以品质赢得信誉,以价格扩大市场,以技术带动销售,以服务赢得口碑”的经营理念,坚持“为客户创造价值和实现利润,与客户携手共赴双赢”的价值观。在未来的发展道路上,将紧跟产业升级和充分应用高新科技技术,进一步提升企业的核心技术竞争优势,为客户提供更专业的安防监控、网络工程产品及服务。
技术概述:
低带宽跨区域远程传输上,通过自主研发推出一种P2P网络中穿透NAT建立覆盖网的方法和系统。
该技术表现为:
1、动态交接点改善P2P节点在跨网络时的传输速度的方法;
2、一种基于P2P技术实现准实时网络视——频的方法;
3、通过“推”“拉”结合提升P2P网络数据传输质量的方法。
该技术在网络延时、网络时延抖动变化,丢包率达到20%的情况下,通过优化QoS,保障稳定的视——频传输,满足用户良好的视——频观看体验。
幼儿园远程视——频监控管理系统
需求分析:
1、 孩子在教学楼的实时状态,人身安全,日常作息;
2、 教职人员人身安全,监督其教学质量、工作状态;
3、 家长可以是时间看孩子状况,可以在多种终端上监看,如手机、平板电脑等;
4、 满足任意对象远程IE浏览,多对象同时浏览;
5、 幼儿园州界防范;
6、 教学及日常管理辅助。
系统评估
1、            周界防范
幼儿园校门口、围墙等重点区域安全防范;
发现隐情,及时预警,或联动报警机制;
孩子在室内、室外的实时安全状态。
2、            日常监管
大范围联网体系,方便校方或教育部分的领导对每个幼儿园网点作部署、管理。
老师有无体罚孩子的不当行为,当校方与家长产生分歧,可作为有效证据。
老师日常教学的监管,作为其教学质量评估的重要考量。
3、            多媒体教学
系统拓展方便,可快速接入网点,联动其他幼儿园;
系统兼容性强,集成语音、投影、办公等外设;
云平台可满足大量信息存储和调用。
 
 
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