小学校园电视台解决方案

一、系统概述及需求

1、系统概述

随着宽带网络、数字电视技术和多媒体技术的发展，校园电视台成为一种极具市场潜力的服务，受到越来越多的关注,甚至被视为现代传播界革命性的变化、是三网合一的切入点。而校园信息化建设步伐的加剧，到目前为止，已有上千所高等院校建设了自己的校园网，在高校内架设小学校园电视台系统，将会为师生的学习生活带来巨大影响。学生除在学校学习已知的学识外，更需要多元教学模式来培养学生多方面自我学习、执行力、团队互动能力及正确社会价值观。而多元教学就必须复制社会多元的环境于校园教学，使其活泼却真实、普及而互动的参与才能得到成效。

校园电视台是利用宽带网络的基础设施和宽带优势，以网络机顶盒、智能电视机、PC电脑、手机、平板电脑等作为主要终端，通过互联网络协议来提供包括视频点播，视频广播及游戏在内的多种数字媒体服务。它支持H.264、AVS高效的视频压缩技术，使视频传输宽带在低带宽占用率的情况下，可以达到或接近DVD的收视效果。校园电视台最大的优势在于“互动性”和“按需观看”，彻底改变了传统电视单向广播的特点。小学校园电视台系统支持在线直播、时移电视以及基于IP网络的视频点播业务。基于校园电视台的业务平台，校园电视台还能够提供可视电话、网页浏览、在线游戏、在线教育和网络交易等各种增值业务。 

2、系统主要需求

本设计方案拟建校园电视台，在演播室内充分使用先进数字摄像设备，以先进的视频特技台制作设备、多媒体直播服务器等，将校园网、有线电视网联通，并在控制室内接入卫星电视中多套节目，同时建成多点的网络传输，实现数字与模拟同时传输，在各办公室或教室内的终端计算机上可以直接收看演播室内的现场直播及录制，也可通过学校网络进行在线直播或点播，供学生业余生活中观看。各教育频道的实时节目，内部视频服务器上已录制保存的节目，和校园校园电视台播放设备播放的音像资料，亦可在各教室的电视及计算机上收看相关节目，必要时还可实现对互联网上直播相关节目。以期达到视频教学资源高效传输，为教师学习提供较完善的信息网络系统。为全体师生搭建了互动式、全员参与式的沟通、交流、展示的平台，为加强未成年人思想道德建设和配合学校的教育教学工作中发挥出重要的作用。

并结合现时最流行的电子公告系统多媒体信息发布系统,不但可将演播室信号发布至大堂LCD显示，还可将预定的内容编排列表播放，致欢迎词及通知等等。

1. 建立互动校园校园电视台，丰富学生的课余生活。

2. 满足校园内最终N个终端的同时视频播放请求。

3. 满足电视在线直播、手动及自动录播功能。

4. 满足课件、电影等视频高清VOD点播。

5. 满足音乐，新闻，娱乐，internet等多种综合服务。

6. 满足andriod 、PC机的平台中多种应用程序。

二、系统方案设计

1、系统架构

整个系统由内容采集端、教育小学校园电视台系统、终端解码端组成。系统采用集中式部署方式，管理服务器等设备可放置在学校中心机房，服务器把校园校园电视台演播室、自办节目等各信号源直接输入教育小学校园电视台系统进行发布和管理，终端解码接收后直接播放。

2、校园电视台演播室

校园电视台可以完成校园新闻的直播和转播，学校重要讲话、访谈和舞蹈的直播和转播的功能，该系统的建成可以实现学校教师和学生的更好的交流，同时可以使学生增广见闻，培养学生的表演才能和表达能力。同时使用可将录制的示范教学、实验过程等节目进行后期的剪辑处理，制作成高品质的录象带节目，通过字幕机在画面上叠加字幕；通过特技机完成特技效果，接入校园网络校园电视台可以将课堂师范教学，会议，班级活动向全校进行现场直播。

演播室包括控制室在内，是制作电视节目必不可少的工作场地，是学校校园电视台的前端，要想制成高质量的教学片，必须具备在照明、声学等方面满足拍摄电视节目的环境以及先进的编辑过程。演播室系统就是把现场采集的信号经过一定的艺术和技术加工，通过传输网络送到每个教室。

Ø 基本设计思想 

在学校演播室系统的设计上，我们的基本思想是实用、全面，考虑到学校毕竟与专业校园电视台不同，场地上的限制。因此，我们从以往积累的经验，并根据学校的要求和实际应用效果出发，按照专业演播室的标准做出设计方案。

Ø 设计方案 

校园电视台演播室一般由以下设备组成。 主要完成室内拍摄电视的工作，在这里，摄像机将拍摄到的素材片通过录像机录成录像带。一般用一台摄像机即能完成要求，专业级演播室建议安放2台以上摄像机，从不同角度摄制现场直接切换。

校园电视台虚拟演播室作为拍摄现场，从灯光、音响方面要满足要求 ，从录音的需要来看，电视台虚拟演播室的地点应当选在非常安静的环境里，外来噪声干扰力求少，房屋结构符合声学要求，隔音效果良好，混响时间合适。这些可从室内装修上采取以下措施来保证。

3、网络电视直播

通过宽带网络收看电视节目即网路电视，实现电视信号的采集、压缩、发布过程的自动化。网络电视直播是将现场视频信号或电视信号进行采集编码变成网络流媒体视频，发布到网络流媒体平台上，对流媒体发布点进行索引指向，为用户提供在网络上观看电视视频的途径。系统提供从视频信号的采编到录制的整体解决方案，能够在系统平台上实现多路网络电视直播。

4、网络电视录播

实现对直播信号源的自动采集、上传、存储和发布功能；提供网络电视精彩内容的自动录制，管理员只需要定义好节目录制的起、止时间点，并定义好编码通道，以及点播服务器的IP地址和节目存储，即可以实现自动直播并录制。当节目录制完成后，可以自动上传到播客服务器，并自动生成点播页面。

5、多媒体服务器

多媒体服务器是一个交互式的、以教学为目的的网上多媒体教育平台 。采用B/S结构，它能够将制作好的视频节目或现场节目放到局域网(Intranet)或互联网(Internet)上实时播放。该系统自带有功能强大的流媒体传输管理软件，支持多种编码格式(如Windows WMV9，Real Helix，Quicktime或MPEG)，能够轻而易举地创建高质量的流媒体视频在网络上广播。

通过此平台，我们可以方便地实现具有高质量的网上视频实况直播, 、屏幕直播、电视节目转播以及存储文件节目播出等功能。

教师可以根据需要，随时随地在教学中通过对视频课件、校园电视台节目内容的制作、以及在线直播、点播、广播等手段和途径来丰富教学内容，提高教学质量。

学生可以随时随地的自由选择视频课件资料进行预习、复习，以增强学习积极性，提高学习效率。

三、系统功能特点

1、直播功能

小学校园电视台系统中的不可缺少的直播功能。通过直播采集编码，普通的电视信号输出为实时流，同时对其直播缓存的内容进行切片、索引，再经由直播时移模块对流进行打包、分发，最终同步输出到各种终端（STB、PC、Mobile，最终用户看到的直播内容，也可以随意时移回放。

学校通过校园电视台演播室等采集节目源，经过采集服务器编码成合适的直播流推送到流媒体服务器上，流媒体系统为用户提供高级别高清画质的视频直播。

2、点播功能

基于校园网络的点播用户通过计算机、网络电视、手机及平板电脑等终端，通过网络发出，到达并由流媒体服务器的网卡接收，传送给流媒体服务器。经过请求验证后，流媒体服务器把节目库中可访问的节目名准备好，使用户可以浏览到所喜爱的节目单。用户选择节目后，服务器从节目库中取出节目内容，并传送到客户端播放

3、消息发布

系统的消息发布功能可针对学校不同的用户发送不同的消息（滚动）。这样，本校的一些特定用户群（老师、学生），就可以通过终端获得最快捷的文字消息。市、区两级教委的一些紧急通知，也能直接进入学校，把信息最快传递到师生的身边。

4、视频课件制作

备课时教师可根据课堂需要将文件上传至服务器，上课时只要输入自己的密码，即可方便的调用，或者插入优盘直接在终端上使用。

5、教学资源管理

学校管理员将需要上传的视频资源先转码预处理，然后上传到系统的服务器上。并且可以将上传的视频资源，进行编目和分类发布。

四、系统拓扑图

 

若需报价和具体方案，欢迎您电话咨询：010-82780688、188-1104-8400